| INHALTSVERZEICHNIS: |
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| 1. | Die
phänotypischen Merkmale des Williams-Beuren-Syndroms |
| 2. · · · · · |
Montessori-Therapie
und Montessori-Pädagogik (L. Anderlik) Grundsätze der Montessori-Pädagogik und der Montessori-Therapie Einführung in das Montessori-Material Darbietung Die Drei-Stufen-Lektion Die Kooperation zwischen Eltern und Montessori-Therapeutin |
| 3. · · · · · · · · · |
Hinweise
für pädagogische Fachkräfte zur Förderung der sozialen
Integration (K. Sarimski) Selbständigkeitsförderung Soziale Entwicklung Zum Verständnis "herausfordernder" Verhaltensweisen Allgemeine Kooperationsprobleme Ängstlichkeit Fixierte Ineressen, zwanghafte und stereotype Verhaltensformen Wutanfälle und Stimmungsschwankungen Entwicklungsperspektiven Therapie als Weg? |
| 4. |
Ansprechpartner, Leistungen und Therapiemöglichkeiten im Überblick |